Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT

Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Educao de Jovens e Adultos 1998-2008 Caxambu 2008 31 Reunio ANPED Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Educao de Jovens e Adultos 1998-2008 Lencio Soares UFMG [1] Fernanda Rodrigues Silva UFOP Luis Olavo Ferreira UFMG [1] A parte que compe os dados analticos deste trabalho foi realizada durante o primeiro semestre de 2008 pelos participantes da disciplina Estado da Arte em EJA da Ps-graduao em Educao da UFMG: Luiz Felipe, Fernanda Simes, Adriana Drummond, riko, Geraldo Loyola, Sandra Meira, Cristiane Xavier, Rosa Porcaro, Deolinda Martins, Emmeline Mati, ngela Silva, Ana Paula, Heli Sabino, Analise Silva, Helena Arajo, Alexandre Aguiar, Jerry Adriani Silva, Dorothy Neiva e Mariana Cavaca. E as bolsistas de IC: Ariane Sampaio, Clarice Wilken, Vera Pereira, Marina Lemos, Isabela Cristina, Nayara Heidenreich. Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Contextualizao da pesquisa A ANPED Objetivos do trabalho encomendado Delineamento da execuo: critrios (fontes), organizao Apresentao Surgimento do GT Produo do GT Anlise Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Surgimento do GT de Educao de Jovens e Adultos Antecedentes externos: conferncias internacionais e os eventos nacionais

Antecedentes internos: trabalhos de EJA apresentados em outros GTs Os dois primeiros anos: o GE de EJA Processo de consolidao de GE a GT Processo de consolidao como Grupo de Trabalho - GT Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Processo de consolidao como Grupo de Trabalho - GT Produo do GT Anlise da Produo Acadmica Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Produo do Grupo de Trabalho Levantamento das fontes de pesquisa: site do GT, site da ANPED, anais ANPED (programao e resumos), CD-ROM , relatrios de coordenadores e cadernos de anotaes pessoais Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Trabalhos encomendados Quadro 1 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004

2005 2006 2007 2008 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Mini-Cursos Quadro 2 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 - 1

1 1 1 1 1 1 - 1 1 Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Sesses Especiais Quadro 3 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 Sesses Especiais que GT18 prope - 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 Sesses Especiais apoiadas pelo GT18 - 1 2 3 2 - 1 - 2 2 Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Psteres Expostos Quadro 4 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Psteres

Aceitos 5 9 5 - 6 1 - 8 - - Aprovados 5 5 5 4* 4* 1 3 3 2 4 5** 3** 2008 5 *fonte: site GT 18 **fonte:programao Anped GT 18 Classificao dos trabalhos do GT Aceitos 1998

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 14 25 22 17 31 13 11 33 Aprovados Apresentados 2006 2007 2008 31 21 10 10 10 11 10 9 10 12 Total 132 14

11 11 118 Classificao dos Trabalhos do GT 18 35 2005, 33 2002, 31 Nmero de trabalhos 30 25 2008, 31 1999, 25 2000, 22 2005, 21 20 2001, 17 15 10 1998, 14 1998, 10 2006, 14 2003, 13 1999, 10 2000, 10 2001, 11 2002, 10 2003, 9 2004, 11 2004, 10 2005, 12 2007, 11 2008, 11 5 0 2006, 0 1998 1999

2000 2001 2002 Aceitos 2003 Aprovados 2004 2005 Apresentados 2006 2007, 0 2007 2008 Trabalhos do GT 18 Categorizao sem data Total / categoria 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 Alfabetizao 2 2

0 3 2 2 4 4 2 2 1 24 Sujeitos 2 0 2 0 1 2 1 0 0 2 3 13 Polticas pblicas 3 0 1 0 1 1 3

4 5 1 1 2 22 Mundo do trabalho 1 2 2 1 1 0 1 2 1 0 1 2 14 Currculo 1 2 2 4 3 3 1 2 2

2 1 1 24 Escolarizao 0 1 2 2 2 1 0 0 2 1 3 1 15 Formao professores 1 3 2 1 0 1 0 3 3 3 1 Total ano

10 10 11 11 10 10 10 15 15 11 11 18 130 Trabalhos por categoria / ano 6 5 5 4 4 3 3 1 0 3 22 2 4 1 11 0 1998 3 22 2 2 222 2

1 1 00 1999 2000 2 1 0 3 3 2 1 00 2001 3 2 11 1 0 22 11 1 0 2002 Formao de Professores Escolarizao Currculo e prticas pedaggicas Mundo do Trabalho Polticas Pblicas EJA Sujeitos EJA Alfabetizao/Letramento 2003 4 4 3 3 22 22 11 1 00 2004

3 2 1 0 3 2 1 0 0 2005 2006 3 22 1 1 1 11 1 0 2007 2008 Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Anlise da Produo Acadmica: Trabalhos Alfabetizao Escolarizao Sujeitos Formao de professor Polticas pblicas Mundo do trabalho Currculo e Prticas Pedaggicas

Alfabetizao (24 trabalhos) Conceitos de signo e gneros discursivos Prtica educativa e cultura Atos da linguagem Coeso e coerncia textual Modalidades oral e escrita: continuum Eventos e prticas de letramentos escolares e sociais Autonomia scio-discursiva Alfabetizao 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2 2 0 3

2 2 4 4 2 2 1 Alfabetizao X ano (total 24) 4,5 4 4 4 Nmero de trabalhos 3,5 3 3 2,5 2 2 2 2 2 2 2 1,5 1 1 0,5 0 0 1998 1999 2000 2001 2002

2003 2004 2005 2006 2007 2008 D o P la na lto C 1 1 1 U FP E 1 U TP at ar in en se FU R G 1 U FR N 2 U ni ve rs id ad

e U FF /U FR J 1 U FF 1 U FA L 2 U FR J 1 U ER J 1 U FC U N E IS IN O S/ R S 1 U FR G S U FE S 4,5 4 3,5 3 2,5 2

1,5 1 0,5 0 U SP AE Nmero de trabalhos Alfabetizao x Instituio de Ensino 4 2 1 1 Currculo e Prticas Pedaggicas (24 trabalhos) Ensino-aprendizagem dos contedos de linguagem Relaes que se constroem em sala de aula na viso do aluno adulto Percepes dos trabalhadores da construo civil sobre a experincia escolar As relaes entre EJA, educao e trabalho A construo do currculo de matemtica para o ensino mdio de EJA a partir das necessidades bsicas dos alunos Uso das TICs na aquisio da escrita Currculo e Prticas Pedaggicas 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

2006 2007 2008 s/d 1 2 2 4 3 3 1 2 2 2 1 1 Currculo e Prticas Pedaggicas x ano (total 24) 4,5 4 4 Nmero de trabalhos 3,5 3 3 2,5 2 2 3 2 2 2 2 1,5

1 1 1 1 1 2008 sd 0,5 0 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 1 1 CM G 1 PU 1 FF 1 U 1 FA L 1 U

1 NE SP U NI VA LI U FJ FM G U NE B U NI SC U 1 ER J 2 U 4 SP 4,5 U 1 G ni si no s 1,5 FM 2 U 2 FP E 2,5

U 3 AE NI CA M P U FR G S 3,5 U U Nmero de trrabalhos Currculo e Prticas Pedaggicas x Instituio de Ensino 4 3 2 1 0,5 0 1 Polticas Pblicas (22 trabalhos) Educao de jovens e adultos em Minas Gerais Projetos, programas e iniciativas diversas do governo federal durante a dcada de 90 - enfoque em Gois Experincias e desafios da EJA no municpio de Uberlndia Polticas municipais no Rio Grande do Sul nos anos 90 A volta dos adultos aos bancos escolares: percalos e desafios

Ensino noturno como um problema aos administradores Polticas Pblicas 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 3 0 1 0 1 1 3 4 5 1 1 Polticas Pblicas x ano (total 22) 6 5 Nmero de trabalhos 5 4 4 3 3

3 2 1 1 0 0 1998 1999 1 1 2002 2003 1 1 2007 2008 0 2000 2001 2004 2005 2006 Polticas Pblicas x Instituio de Ensino 4,5 4 Nmero de trabalhos 4 3,5 3 3 2,5 2 2 1,5 1 0,5

0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Formao de Professores (18 trabalhos) Formao continuada de alfabetizadores Diversidade e as inter-relaes produzidas mediante o projeto poltico-pedaggico A complexidade da formao dos educadores de jovens e adultos A formao do educador em curso de especializao e extenso Significado da prtica do educador do MST e sua formao Formao de Professores 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004

2005 2006 2007 2008 1 3 2 1 0 1 0 3 3 3 1 Formao de Professores x ano (total18) 3,5 3 Nmero de trabalhos 3 3 3 3 2,5 2 2 1,5 1 1 1 1 1 0,5

0 0 1998 1999 2000 2001 2002 0 2003 2004 2005 2006 2007 2008 N 1 FR 2 U G AE FM FS C /M U U FA L 1 U 2 EC E

G 1 SA P R 1 FU P FG AM U IC 1 U N 1 UC /U FF 4 /S ED G U 4,5 M AE FM 1,5 1 U P 2

NI CA M FF 2,5 U U Nmero de trabalhos Formao de Professores x Instituio de Ensino 4 3,5 3 2 1 1 0,5 0 Escolarizao (15 trabalhos) Especificidades etrias e scio-culturais de homens e mulheres em escolarizao tardia Escolarizao e funcionamento cognitivo no processo de alfabetizao Significado da escolarizao e do analfabetismo para sujeitos das camadas populares Impactos da educao de jovens e adultos entre adolescentes Prticas de alfabetismo Uso de tecnologias entre a juventude A construo do conhecimento de nmeros decimais em adultos Escolarizao 1998

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 s/d 0 1 2 2 2 1 0 0 2 1 3 1 Escolarizao x ano (total 15) 3,5 3 Nmero de trabalhos 3 2,5 2 2 2 2

2 1,5 1 1 1 1 1 0,5 0 0 1998 1999 2000 2001 2002 2003 0 0 2004 2005 2006 2007 2008 sd Escolarizao x Instituio de Ensino Nmero de trabalhos 2,5 2 2 2 1,5 1 0,5 0

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Mundo do Trabalho (14 trabalhos) O pronunciamento e as formaes discursivas elaborados por trabalhadores da construo civil em relao experincia escolar O interesse empresarial em oferecer escolarizao aos seus trabalhadores Anlises da concepo de educao da CUT A relao entre o conhecimento escolar e o conhecimento produzido no trabalho A educao do trabalhador no contexto da reestruturao produtiva Mundo do Trabalho 1998 1999 2000 2001 2002 2003

2004 2005 2006 2007 2008 sd 1 2 2 1 1 0 1 2 1 0 1 2 Mundo do Trabalho x ano (total 14) 2,5 2 Nmero de trabalhos 2 2 2 2 1,5 1 1 1 1 1

1 1 0,5 0 0 1998 1999 2000 2001 2002 2003 0 2004 2005 2006 2007 2008 sd Mundo do Trabalho X Instituio de Ensino 4,5 4 4 Nmero de trabalhos 3,5 3 2,5 2 2 1,5 1 1 2 1 1 1

1 1 CEFET-GO UFP R 0,5 0 UFRGS UFM G Unisinos Universidade CAp/UERJ Estcio de S SM E/RJ - RJ /UFRJ Universidade UNIM ONTE Federal da Santos - SP e P araba UEFS Sujeitos (13 trabalhos) Desigualdade de acesso educao e as marcas da excluso Juventude e suas relaes com o trabalho, a famlia e a escola Aprendizagens e processos educativos por meio de literatura Educao e cidadania Arte no processo educacional de pessoas da terceira idade Mulheres e suas trajetrias escolares Sujeitos 1998 1999 2000 2001 2002

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2 0 2 0 1 2 1 0 0 2 3 Sujeitos EJA X ano (total 13) 3,5 3 Nmero de trabalhos 3 2,5 2 2 2 2 2 1,5 1 1 1 0,5 0 0

0 0 2005 2006 0 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2007 2008 Sujeitos EJA x Instituio de Ensino 2,5 2 Nmero de trabalhos 2 2 1,5 1 0,5 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Temas outros Histrico da EJA Educao Popular EJA e Cultura Espaos e Processos Formativos TICs Educao Distncia Educao Prisional Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Anlise bibliogrfica Alfabetizao Baktin Marcuschi Freire,P. Soares, M. Street Escolarizao Oliveira,M.K. Freire,P. Haddad Vygotsky Sujeitos EJA Dayrell Fonseca Spsito Polticas Pblicas Beisiegel Paiva, V. Haddad Di Pierro Paiva,J. Timothy,I. Formao de Educadores Nvoa Freire,P. Fvero Mundo do Trabalho Marx Gramsci Charlot

Kuenzer Kruppa Rummert Fischer Aranha Currculo e Prticas Pedaggicas Bakhtin Freire,P. Vygotsky Oliveira,I. Sacristn Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT O que podemos concluir deste balano... Primeiramente enfatizar que o quantitativo de Trabalhos encaminhados ao GT relativamente satisfatrio em relao ao demais GTs da Anped. Existe um acmulo considervel de textos que podero vir a ser melhor categorizados. Esse um trabalho que, apesar de dispendioso, pode contribuir em muito para a consulta de pesquisadores nas tarefas de reviso bibliogrfica. Em relao aos Psteres, h que divulgar e incentivar o envio de pesquisas em andamento nesse formato, pois possvel preencher e ampliar o nmero nessa modalidade. recomendvel retomar as Sesses em Conjunto com outros GTs medida que as pesquisas apresentam interfaces que poderiam ser enriquecidas no momento da discusso. Se antes, com muita freqncia, se ouvia e se dizia existir poucos textos ou mesmo uma precria bibliografia sobre a EJA, na atualidade, podemos afirmar com base na anlise do GT, que temos no campo um vasto material produzido e disponvel para ser veiculado junto aos educando, professores, ps-graduandos, pesquisadores e demais interessados na educao de jovens e adultos. Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Referncias bibliogrficas BEISIEGEL, Celso de Rui. A poltica de educao de jovens e adultos analfabetos no Brasil. Gesto democrtica da educao: desafios contemporneos. Dalila Oliveira (org). Petrpolis, RJ: Vozes, 1997. CATANI, Denise e FARIA FILHO, Luciano. Um lugar de produo e a produo de um lugar: a histria e a historiografia divulgadas no GT Histria da Educao da ANPEd (1985-2000). Revista Brasileira de Educao. Jan/Fev/Mar/Abr 2002. n.19. HADDAD, Srgio. A educao de pessoas jovens e adultas e a nova LDB. LDB interpretada: diversos olhares se entrecruzam. Iria Brzezinski (org). So Paulo: Cortez, 1997. HADDAD, Srgio. Relatrio das atividades da 22 Reunio da Anped. GT Educao de Jovens e Adultos. (mimeo) IRELAND, Timothy. O atual Estado da Arte da Educao de Jovens e Adultos no Brasil: uma leitura a partir da V CONFINTEA e do processo de globalizao.. Educao Popular Outros Caminhos. Joo Pessoa. Editora Universitria .UFPB. 1999. p169-184 MEC/UNESCO Educao de jovens e adultos: uma memria contempornea, 1996-2004. (org) Jane Paiva, Maria Margarida Machado e Timothy Ireland Braslia: UNESCO, MEC, 2004. MEC/UNESCO Construo Coletiva: contribuies educao de jovens e adultos. Braslia: UNESCO, MEC, RAAAB, 2005. PAIVA, Jane. Desafios LDB: educao de jovens e adultos para um novo sculo? Mltiplas leituras da nova LDB: lei de diretrizes e bases da educao nacional. Nilda Alves e Raquel Villardi (orgs). Rio de Janeiro: Qualitymark/Dunya Ed. 1997. Um olhar retrospectivo sobre a produo do GT Referncias bibliogrficas SOARES, Lencio. O surgimento dos Fruns de EJA no Brasil: articular, socializar e intervir. Revista de

Educao de Jovens e Adultos Alfabetizao e Cidadania. RAAAB, 2004. ANAIS Encontro Latino-americano sobre educao de jovens e adultos trabalhadores. Olinda, 1993. MEC/INEP. Braslia, 1994. Memria do IV Seminrio Internacional: Universidade e Educao Popular, Joo Pessoa, 26 a 30 de julho Joo Pessoa: Ed. Universitria/UFPB, 1995. Seminrio Internacional Educao e Escolarizao de Jovens e Adultos. IBEAC. So Paulo, 1996. Braslia. MEC, 1997. ANPEd 21 Reunio Anual Programas e Resumos. Caxambu, 1998. ANPEd 22 Reunio Anual Programas e Resumos. Caxambu, 1999. ANPEd 23 Reunio Anual Programas e Resumos. Caxambu, 2000. ANPEd 24 Reunio Anual Programas e Resumos. ANPEd 25 Reunio Anual Programas e Resumos. Caxambu, 2002. ANPEd 26 Reunio Anual Programas e Resumos. Poos de Caldas, 2003. ANPEd 27 Reunio Anual Programas e Resumos. ANPEd 28 Reunio Anual Programas e Resumos. Caxambu, 2005. ANPEd 29 Reunio Anual Programao. Caxambu, 2006. ANPEd 30 Reunio Anual Programao. Caxambu, 2007. ANPEd 31 Reunio Anual Programas e Resumos. Caxambu, 2008. Seminrio Nacional Formao de Educadores de Jovens e Adultos. Belo Horizonte, 2006. II Seminrio Nacional Formao de Educadores de Jovens e Adultos. Goinia, 2007.

Recently Viewed Presentations

  • PowerPoint Presentation

    PowerPoint Presentation

    compilation incomplete b. recognition problems 2. Real a. no plate tectonics b. plate tectonics but somehow different * The starting point for this study is the long-established idea that the Earth's radioactive heat production, the Y axis, has declined over...
  • GEOS Underground Storage Tank Annual Tank Registration

    GEOS Underground Storage Tank Annual Tank Registration

    An RO can request additional Account Types through the GEOS system. Certify and submit a data entry form in GEOS. Associate a consultant to their account to prepare applications. View and submit Online Payment. Track account transactions. View and prepare...
  • Canadian Law - Ms. Balagus

    Canadian Law - Ms. Balagus

    Canada's system of courts and judges and operates independently from the other branches of government. When a . legal dispute cannot be resolved outside the court system, the case "goes to litigation" or "goes to court" and after . hearing...
  • Interpreting the Gospels: MARK

    Interpreting the Gospels: MARK

    You Gave three (3) ranked choices of a text for your final paper . We tried to respect your priorities. See the Schedule from Oct 17 to Dec 5 Now passed around so . Please take note of your assigned...
  • Nollywood: The History and Development of Nigerian Cinema

    Nollywood: The History and Development of Nigerian Cinema

    The Genres of Nollywood. Nigerian films are deeply rooted in Nigerian cultural traditions and socialtexts that focus on Nigerian community life.Nigerian stories are told using African idioms, proverbs, costumes, artifacts, cultural display, and the imagery of Africa.. The . common...
  • The Public Health Approach to Firearm Violence - What is it ...

    The Public Health Approach to Firearm Violence - What is it ...

    Public Health Approach to Violence Prevention Define the Problem Identify Risk and Protection Factors Develop and Test Prevention Strategies Implement Prevention Strategies Monitor the Effectiveness of Strategies The Global Gun Epidemic The Epi Model: Victim Of the 300,000 annual gun-related...
  • Briefing on the 2018 Appropriation Bill

    Briefing on the 2018 Appropriation Bill

    2018 Appropriation Bill was tabled in an environment of persistently low economic growth, revenue collection underperformance and policy decisions that have necessitated a re-orientation of public finances relative to what was anticipated at time of the 2017 Medium Term Budget...
  • ΙΣΟΖΥΓΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ... - eclass.hmu.gr

    ΙΣΟΖΥΓΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ... - eclass.hmu.gr

    Ισοζύγιο Ενέργειας Και Έλεγχος Βάρους ΠΕΨΗ ΚΑΙ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗ ΕΞΑΜΗΝΟ Γ' ΤΟ ΠΕΠΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Σκοπός του, η απορρόφηση και η διάσπαση των συστατικών της τροφής σε απλά μόρια που είναι απαραίτητα για την αντικατάσταση των ...